1. La reforma metodológica y la dimensión social en la Universidad de Bolonia - 2. ¿Quiénes son y cómo son los estudiantes de las universidades españolas? - 3. Equidad educativa: efectos primarios y secundarios - 4. Elecciones educativas y variaciones debido al contexto: cambios estructurales, crisis económica y aumento de tasas universitarias - 5. En clave de recomendaciones -
