| Título : |
Aprendizaje y estructuras del conocimiento |
| Tipo de documento: |
TEXTO IMPRESO |
| Autores: |
Bärbel Inhelder ; Hermine Sinclair ; M. Bovet |
| Mención de edición: |
2a. ed. |
| Editorial: |
Madrid : Ediciones Morata |
| Fecha de publicación: |
1996 |
| Número de páginas: |
351 p. |
| Dimensiones: |
21 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
84-7112-156-5 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
Aprendizaje ; Educación ; Metodología ; Metodología de la Investigación
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| Clasificación: |
37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología |
| Nota de contenido: |
1. El aprendizaje de las nociones de conservación de las cantidades continúas mediante el paso de líquidos en un sistema de vasos superpuestos – 2. De la correspondencia término a término a la noción de conservación de la cantidad de materia – 3. De las equivalencias numéricas a la noción de conservación de la cantidad de materia – 4. El aprendizaje verbal referente a la conservación de las cantidades continúas – 5. Estudio intercultural referente a algunas nociones de conservación – 6. De la conservación de conjuntos discretos de elementos de la conservación de la largura – 7. El aprendizaje de la cuantificación de la inclusión y su influencia eventual en las nociones de conservación – 8. El aprendizaje de algunas nociones de conservación y su influencia eventual en la cuantificación de la inclusión |
| Link: |
http://www.biblioeco.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55 |
| Ubicación : |
37.02 I35 |