Academia / Beloff, Mary . Año 19, N° 39

Mención de fecha:  ene./jun. 2022
Fecha de aparición:  01/01/2022
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2022
177 p.
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Ubicación: H34 ARD 39
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inAcademia > Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022) . - pp. 15-49
La enseñanza de los derechos humanos como materia de derecho internacional en tiempos de expansión, diversificación y confrontación / Jessica Almqvist en Academia, Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022)
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Jessica Almqvist, Autor
2022
pp. 15-49
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inAcademia > Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022) . - pp. 51-70
El uso de la literatura como herramienta pedagógica en la enseñanza del derecho / Jorge Christian Curto en Academia, Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022)
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Jorge Christian Curto, Autor
2022
pp. 51-70
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inAcademia > Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022) . - pp. 71-103
Los principios fundamentales como nexo en la enseñanza del Derecho Financiero y Tributario / Rosa Fraile Fernández en Academia, Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022)
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Rosa Fraile Fernández, Autor
2022
pp. 71-103
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inAcademia > Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022) . - pp. 107-125
El aprendizaje significativo. Una propuesta didáctica para la enseñanza del derecho en la Universidad Nacional de Tucumán / Catalina María de la Torre Lastra en Academia, Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022)
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Catalina María de la Torre Lastra, Autor
2022
pp. 107-125
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inAcademia > Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022) . - pp. 127-155
Formación Jurídica y TIC en la Facultad de Derecho (UBA) en la pandemia y la postpandemia / Paula Eugenia Porzio en Academia, Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022)
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Paula Eugenia Porzio, Autor ; Leandro Fabian Armento, Autor ; Julieta Bamondi, Autor
2022
pp. 127-155
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