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inAcademia > Año 17, N° 34 (jul./dic. 2019) . - pp. 393-416
Título : La inclusión de la perspectiva de género como desafío pedagógico para el Derecho Agrario
Tipo de documento: TEXTO IMPRESO
Autores: Marisa A. Miranda ; Laura Cámera ; Carolina Murga
Fecha de publicación: 2019
Artículo en la página: pp. 393-416
Idioma : Español (spa)
Link: https://biblioeco.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58238
Ubicación : H34 ARD 34
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