inAcademia > Año 19, N° 39 (ene./jun. 2022) . - pp. 107-125

Título :	El aprendizaje significativo. Una propuesta didáctica para la enseñanza del derecho en la Universidad Nacional de Tucumán
Tipo de documento:	TEXTO IMPRESO
Autores:	Catalina María de la Torre Lastra, Autor
Fecha de publicación:	2022
Artículo en la página:	pp. 107-125
Idioma :	Español (spa)
En línea:	http://www.derecho.uba.ar/publicaciones/rev_academia/index.php
Link:	http://www.biblioeco.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58
Ubicación :	H34 ARD 39

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